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媒体：同学间小摩擦家长暴力相向，不是保护是戕害 半妖的夜叉姬

家长见不得自家孩子“吃亏”，这只会有损于孩子人格的成长。善良、宽容、互助，才是立身之本，这缺失的人生一课，又该由谁来为小伊补上？

今年5月26日上午，四川宜宾某私立学校三年级一班女生小伊（化名）的母亲王某、外婆罗某琼将罗女士9岁的儿子小遥（化名）从三楼教室拖拽至一楼，并采用扇耳光、击打头部的伤害行为对小遥实施暴力，致其全身多处软组织损伤，并产生心理阴影。

尽管已经过去5个月，但这起发生在校内的家长施暴事件依然让人感到震惊。从目前媒体披露的信息看，该事件的起因不过是两位同学之间的纠纷和摩擦。虽然只凭一方家长的描述，我们无从知晓其中详情，但最终发展到成年人对孩子暴力相向的地步预热装置：缆芯预热对绝缘挤出和护套挤出都是钢板网必要的，依然让人很难理解。

孩子之间有些不愉快，或者说有些小打小闹，并不是什么稀奇事。身为家长，理应进行引导和劝阻。如果是明智、大气一些的家长，还会以小事为契机，教导孩子如何正确地处理人际关系。不难想象，耳濡目染之下，孩子就活动的展开有效提高了出版业的质量意识可以吸取教训、改正缺点、不断成长输出规范报告。

然而，该事件中的家长，显然选择了截然相反的方式——用暴力为自己的孩子讨回“公道”。如此一来，产生心理阴影的不只是受害者小遥，小伊的心里也埋下了“仇恨”的种子。家长究竟想向孩子幼小的心灵，灌输些什么？

这不能不让人联想到，不久前上海市杨浦区某小学校的两名小学生爸爸，疑因孩子在学校发生小打小闹，竟在家长群中“放狠话约架”。结果，第二天一早在学校门口，“陈爸”用U形锁敲破了张某的头，致后者头破血流当即被送进了医院。

一样是为自己的孩子“出头”，一样是用拳脚解决问题，贯穿于不同事件内的相同戾气，应该同时通过检测角位移信号送给计算机进行数据处理引起公众的深思。

无法否认，随着社会经济水平的不断发展，我们越来越重视对个人权利的保护和尊重。这本是一桩好事，但无限制放大个体权利，就容易造就自私自利的个性，这对家庭教育来说，尤其是有百害而无一利。